編者按：齊齊哈爾大學(xué)“黃大年式教師團隊”是我校新時期教師隊伍建設(shè)和改革的典型代表，是踐行黃大年同志心有大我、至誠報國的愛國情懷，教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操的典范。學(xué)校推出第四批“黃大年式教師團隊”系列報道，旨在深入貫徹落實黨的二十大精神，貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和對黃大年同志先進(jìn)事跡重要指示精神，推進(jìn)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型高校教師隊伍建設(shè)。廣大教師要積極向“黃大年式教師團隊”學(xué)習(xí)，腳踏實地、立足崗位，做“四有”好老師，做學(xué)科骨干和人才培養(yǎng)中堅，在現(xiàn)代化龍江建設(shè)中，譜寫齊大新時代美好的新篇章。
2025年8月，農(nóng)用生物制劑產(chǎn)業(yè)化技術(shù)教師團隊入選學(xué)校第四批“黃大年式教師團隊”。團隊師資力量雄厚，教學(xué)經(jīng)驗豐富，始終牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命，堅持立德樹人根本任務(wù)，擁有全國先進(jìn)工作者、省優(yōu)秀科技工作者、省青年教學(xué)名師、省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省師德先進(jìn)、省優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀青年崗位能手等一大批優(yōu)秀教師。
一、舉旗鑄魂強根基，黨建賦能擔(dān)使命
團隊堅持黨建與業(yè)務(wù)雙融雙促，將“課程思政”融入人才培養(yǎng)全過程。團隊帶頭人牽頭制定了《農(nóng)科人才培養(yǎng)質(zhì)量提升計劃》，將《習(xí)近平生態(tài)文明思想》《新時代糧食安全觀》等專題納入教學(xué)體系，培養(yǎng)出具有家國情懷的“新農(nóng)科”人才。近三年，團隊教師榮獲2025年全國先進(jìn)工作者、省優(yōu)秀科技工作者、省青年教學(xué)名師、省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省師德先進(jìn)、省優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀青年崗位能手等多項榮譽稱號，指導(dǎo)學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”等學(xué)科競賽中榮獲省級以上獎勵119項，畢業(yè)生中涌現(xiàn)出就職益海嘉里等行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)的科技人員、扎根邊疆的農(nóng)業(yè)工作者等典型代表，生物科學(xué)專業(yè)沈童飛同學(xué)更是以優(yōu)異成績?nèi)脒x《人民日報》國家獎學(xué)金榜單并被香港城市大學(xué)錄取為碩博連讀生。
二、科技攻關(guān)破壁壘，有組織科研見成效
團隊瞄準(zhǔn)有機廢物生物轉(zhuǎn)化領(lǐng)域“卡脖子”難題，構(gòu)建起具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)矩陣。研發(fā)養(yǎng)殖廢液資源化技術(shù)，首創(chuàng)發(fā)酵微生物肥料產(chǎn)業(yè)化體系，經(jīng)生態(tài)環(huán)境部鑒定達(dá)到國際先進(jìn)水平，技術(shù)轉(zhuǎn)化到賬資金超655萬元，已在黑龍江、甘肅等省建立示范基地，年處理廢液1萬噸；推動谷氨酸脫鹽技術(shù)革命，研發(fā)常溫脫鹽及資源化利用方法，實現(xiàn)零污染排放，2023年簽訂2000萬元專利轉(zhuǎn)讓合同，創(chuàng)省內(nèi)單項技術(shù)年度交易紀(jì)錄，為黑龍江省招引資金3億元；開創(chuàng)新型粉劑菌生產(chǎn)線，與傳統(tǒng)工藝相比，單條生產(chǎn)線節(jié)能80%，有效活菌數(shù)提高20%，獲得農(nóng)業(yè)農(nóng)村部生產(chǎn)許可，極大提升了企業(yè)產(chǎn)品市場競爭力。深耕秸稈生物轉(zhuǎn)化，開發(fā)高效降解菌劑，累計推廣超200萬畝，降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本10%，相關(guān)成果獲農(nóng)業(yè)農(nóng)村部主推技術(shù)認(rèn)證。團隊先后獲省科技進(jìn)步一等獎1項、二等獎1項，省專利優(yōu)秀獎1項，授權(quán)發(fā)明專利21件，承擔(dān)教學(xué)改革項目32項，出版專著和教材21部，發(fā)表教研論文27篇，獲省教學(xué)成果獎6項和其他各類教學(xué)獎勵30項，被教育部、央廣網(wǎng)等權(quán)威平臺專題報道。
三、產(chǎn)教融合促發(fā)展，服務(wù)振興建新功
團隊圍繞“創(chuàng)新龍江”建設(shè)，致力打造生物經(jīng)濟新引擎，構(gòu)建政產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新共同體。校企協(xié)同創(chuàng)新，與黑沃土生物、中科立原等龍頭企業(yè)共建研發(fā)中心2個，實施技術(shù)轉(zhuǎn)化21項，簽訂技術(shù)合同額3840萬元，開發(fā)微生物肥料系列產(chǎn)品21款，獲農(nóng)業(yè)農(nóng)村部生產(chǎn)許可17項，產(chǎn)品覆蓋東北三省及內(nèi)蒙古地區(qū)；破解行業(yè)堵點，為益海嘉里集團攻克糖蜜泥綜合利用瓶頸，助力阜豐生物公司解決黏稠氨基酸母液資源化難題、每年降本增效超1000萬元；賦能鄉(xiāng)村振興，常年組織師生參與“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動，開展“青年科技特派員”活動，開展技術(shù)培訓(xùn)近100場次，培訓(xùn)新型職業(yè)農(nóng)民2000余人次。
四、立德樹人守初心，薪火相傳育棟梁
團隊始終踐行“為黨育人、為國育才”的崇高追求，探索出了一條“理論創(chuàng)新-實踐應(yīng)用-成果轉(zhuǎn)化”產(chǎn)學(xué)研深度融合的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。17名黨員教師擔(dān)任本科生導(dǎo)師，推行“名師帶徒”計劃，實施“課堂理論教學(xué)+企業(yè)實訓(xùn)操作+項目實戰(zhàn)攻關(guān)”三階段培養(yǎng)行動，帶領(lǐng)學(xué)生深入田間地頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)開展科研實踐，與企業(yè)簽署“入學(xué)即入職、畢業(yè)即上崗”人才培養(yǎng)協(xié)議，師生駐企研發(fā)專利17項，推動畢業(yè)生簽約薪資提升20%，“益海嘉里”等龍頭企業(yè)對團隊畢業(yè)生提前鎖定、包圓招收，開創(chuàng)了“訂單式”就業(yè)典型。近三年，累計輸送生物技術(shù)領(lǐng)域高素質(zhì)人才百余名，團隊畢業(yè)生始終保持就業(yè)率100%、用人單位滿意度100%，其中60%服務(wù)于生物制造、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等國家戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)，真正成為“扎根黑土、服務(wù)三農(nóng)”的人才搖籃。團隊以實際行動詮釋了“把論文寫在祖國大地上”的時代內(nèi)涵，用科技創(chuàng)新助力鄉(xiāng)村振興、打造新質(zhì)生產(chǎn)力實踐地，彰顯了新時代青年的使命擔(dān)當(dāng)，為加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國、實現(xiàn)高水平科技自立自強貢獻(xiàn)力量！
（圖文/生命科學(xué)與農(nóng)林學(xué)院 編輯/郭超 責(zé)編/杜海權(quán)）
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